各位好,我是一個材料所肄業的學生。
一路上讀了二類組、理工科,直到進了研究所才認真的覺得,工程師或研究單位並不是我能接受的工作。那些是幾乎很少與人接觸的工作,我想那不適合我;反之,能夠與很多人接觸的職業之一,就是記者,記者不只能夠聽到很多故事、接觸到很多人、還能用一支筆伸張社會正義,多麼理想的志業。
這個暑假(2012.7)注意到了旺中媒體壟斷這件事,開始思考了台灣的未來,政府三權已經無能至極,監督的責任落到稱為第四權的媒體,但現今連媒體都已經被財團、政府、政黨聯盟所控制,本來想考新聞所的我,又覺得即使多了我一個在線記者又有什麼用呢?
我不考新聞所了,那我的下一步是?
還具有學生身分的我,也注意到了這兩年來學生團體於社會上抗爭各種議題的參與,經由新聞性社團,接觸到了異議性社團,也就是參加社會運動的這群學生。
台灣近年來有許多的議題,不只最近的勞保、本外脫鉤、調漲學費,還有高等教育定位、環境保育、土地開發、都市更新、農業政策、核能發展、還有與民生最相關的經濟問題。這麼多的議題,追到最後其實都回到了「資本主義」、「新自由主義」、「中國與台灣」、「能源危機」、「全世界人口問題」這些更巨大的問題。
當前有全世界的問題,台灣身處其中,會受影響無庸置疑,例如油電漲價這是經濟學很基本的邏輯。只是在這過程中,政府的腳色應該是居中操作,讓台灣人民過得不那麼辛苦,可是目前看來政府並沒有盡到應盡的責任。
學生是還沒被社會化這麼深的族群,還懷有一點理想的年輕人,他們追求心中的公平正義,反對他們認為的不公平、不正義、不合理,為了他們的未來而努力,目的也只是讓自己、讓身邊的人能過得更好。
異、在貌似主流的價值中找尋不合理之處
易、不合理就該被改變
益、維護公眾利益
義、追求更公平正義的世界
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